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こんにちは。サッカー小僧の作り方、運営者のSOOOOO(そー)です。
少年サッカーを見ていると、つい熱くなってしまって、思わず強い口調で声をかけてしまったり、応援マナーがこれでいいのか不安になったりしますよね。
さらに、子どもが「やる気ないのかな…?」と感じたときほど、親の関わりが増えてしまうのも“あるある”です。心配だからこそ、声をかけたくなるし、何かしてあげたくなる。だからこそ、あとから「言いすぎたかも」と自己嫌悪になることもあります。
加えて、審判へのヤジが気まずかったり、練習への口出しがどこまでOKか迷ったり、他の子と比べてしまって後悔したり、SNSの投稿でトラブルが怖かったり…。悩みって、試合中だけじゃなく、帰り道や家庭の会話、チームの人間関係まで、意外と幅広く出てくるんですよね。
この記事では、試合観戦の場面で気をつけたいことから、練習見学の関わり方、家庭での声かけや距離感の作り方まで、場面ごとに整理して解説します。さらに、コーチとの付き合い方で揉めないコツや、SNSで起こりがちなトラブルを避けるための注意点についてもまとめています。
まずは試合中に起こりがちなNGから入り、次に家庭での声かけや距離感の作り方、最後に揉めやすいポイント(コーチ・SNS)まで順番に見直していきましょう。気になるところから読んでもOKです。
- 試合中にやりがちなNG行動と理由
- 子どもの自信と判断力を守る声かけ
- やる気を落とさない距離感の作り方
- コーチやSNSで揉めないコツ
少年サッカーで親がやってはいけないこととは

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まずは「現場」で起こりやすいNGから。観戦や応援は、子どもが一番見られている場所です。親の振る舞いひとつで、子どものプレーもチームの空気も変わります。
少年サッカー観戦マナーの基本

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観戦マナーで一番大事なのは、子どもが安心してプレーできる空気を作ることです。強い言い方をすると、親の応援はプラスにもマイナスにも振れます。ここって、地味だけどめちゃ大事ですよ。
私が現場でよく見るのは、親が「良かれと思って」動いたことが、結果的に子どもの集中を切ってしまうパターンです。例えば、ゴール前の決定機で叫ぶ、ミス直後にため息をつく、相手チームに反応してしまう。こういう小さな反応が積み重なると、子どもはピッチの中で「親の顔色」を気にし始めます。
私は、観戦の基本は「距離・声・態度」の3つだと思っています。近づきすぎない、言いすぎない、荒れない。これだけでチーム全体の雰囲気が落ち着きます。特に距離は重要で、観戦位置が近いほど、子どもは「見られている圧」を受けやすいです。
観戦マナーの基本3つ
- 距離:決められた観戦エリアから見守る
- 声:技術指示よりも励まし中心
- 態度:審判・相手・味方への敬意を崩さない
子どもが一番困るのは「親の正解探し」
子どもって、親が真剣に見てくれていること自体は嬉しいんですよ。問題は、親が真剣になりすぎて「正解のプレー」を押しつける瞬間です。サッカーは状況判断のスポーツなので、正解は一つじゃないことが多い。だからこそ、観戦側は「評価者」ではなく「応援者」に寄っていくのが安定します。
観戦のOK/NG早見表
| シーン | OK | NG |
|---|---|---|
| ミス直後 | ドンマイ、次! | ため息、舌打ち |
| 競り合い | ナイスチャレンジ! | 負けるな!と怒鳴る |
| 失点後 | 切り替えよう! | 誰のせい?と探す |
特に大事なのは、子どもは親の態度をそのまま真似するってこと。親が礼儀正しいと、子どもも自然とスポーツマンシップを身につけていきますよ。ちなみに保護者の関わり方について、JFAも「保護者の役割」をまとめています。(出典:公益財団法人日本サッカー協会「保護者の役割」)
応援マナー違反の指示出し

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試合中の指示出しは、やりたくなる気持ちはめちゃ分かります。でも、ここが落とし穴で、親が戦術や動き方を叫ぶほど、子どもは判断できなくなります。特にジュニア年代は、頭の中の整理がまだ未熟なので、外からの情報が増えるほど混乱しやすいんですよね。
理由はシンプルで、ピッチの中は情報量が多いからです。ボール、相手、味方、スペース、審判の笛、ベンチの声…この時点でパンパン。そこに親の声が入ると、コーチの指示と混ざって、頭がパンクしがちなんです。「誰の言うことを聞けばいいの?」ってなると、プレーが一気に受け身になります。
指示が増えると「考える力」が育たない
少年サッカーで伸びる子って、結局、判断が速い子です。判断が速い子は、ミスしても次の一手が出ます。ところが親の指示が多いと、子どもは「指示待ち」になりやすい。これが続くと、練習でも試合でも自分で考えなくなって、成長が止まりやすいんです。ここ、ほんとにもったいないです。
| やりがち | 子ども側の起きること | おすすめの置き換え |
|---|---|---|
| もっと走れ! | 焦ってプレーが雑になる | ナイスチャレンジ! |
| そこじゃない! | 判断が止まる | 切り替えよう! |
| なんで外すんだ! | 次を怖がる | 次いこう、ドンマイ! |
試合中の声かけは「短く・前向き・結果より行動」
- 短く:言葉が長いと届かない
- 前向き:ミス後こそ立て直せる
- 行動:チャレンジを評価する
応援は「上手くさせる」より「安心して挑戦させる」が強いです。技術の話は練習で伸びます。試合は、挑戦と経験を積む場所にしてあげたいですね。あなたの一言で、子どもが「次もやってみよう」って思えたら、それが一番の勝ちです。
審判への抗議やヤジは厳禁

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判定に納得いかない場面、あります。ありますけど、審判への抗議やヤジは、結局いちばん損をするのが子どもです。なぜなら、子どもはプレーの中で「大人の基準」を学ぶから。親がヤジを飛ばすと、子どもは「気に入らない相手には攻撃していい」と覚えやすいんですよね。
それに、審判って多くの現場でボランティアだったり、経験が浅いこともあります。完璧じゃないのは当たり前。そこで親が詰めると、審判をやりたい人が減って、結局子どもたちの試合環境が悪くなる。これ、長期的にはチーム全体がしんどくなります。
ヤジは「子どもの集中」を一瞬で切る
親が審判に怒鳴っている姿を見ると、子どもはプレーに集中できなくなりますし、「文句を言っていいんだ」という学びになってしまいます。さらに厄介なのが、子どもがピッチの中で「親が怒ってる…」と感じた瞬間に、プレーが萎縮すること。ここでミスが増えると、親はさらに熱くなる…って悪循環に入ります。気になりますよね。
注意
大会やリーグによっては、保護者の振る舞いが原因で注意や退場、最悪の場合はチームへのペナルティにつながることもあります。ルールや運営方針は大会によって異なるため、正確な情報は公式サイトをご確認ください。
モヤモヤしたときのリセット術
- まず深呼吸して、声を出す前に3秒止まる
- 判定ではなく、子どもの次のプレーに目を戻す
- 帰宅後にルールを確認したいならコーチに相談する
どうしてもモヤモヤが残るなら、まずは深呼吸。ルールの確認はコーチや運営に任せて、親は子どものサポートに戻りましょう。親が落ち着くと、子どもも落ち着きます。これ、ほんとに連動しますよ。
フィールド・ベンチは立ち入りNG

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子どもが心配で近くに行きたくなる瞬間ってあります。でも、フィールドやベンチ周辺への立ち入りは、基本NGだと思ってください。安全面・運営面・ルール面の全部でリスクが出ます。
安全面が大きいです。ボールが飛んでくる、選手とぶつかる、試合運営の導線を塞ぐ。どれも事故につながります。特にジュニアはボールがどこに飛ぶか読めないことが多いので、見ている側が危険になりやすいんですよね。
さらに、会場の規定で「観戦エリア」が決まっていることも多いので、ルール違反にもなりやすいです。撮影ルール、立ち入り禁止エリア、駐車や荷物の置き方など、細かい規定がある大会もあります。知らずにやってしまうのが一番もったいないので、最初に確認するのがおすすめです。
緊急時の動き方を「事前に」決めておく
ケガや体調不良が起きたときは、勝手に入るより、まずスタッフやコーチの指示に従うのが基本です。緊急時の対応はチームや会場で運用が違うので、事前に確認しておくと安心ですよ。
事前に聞いておくとラクなこと
- 観戦エリアの範囲(立っていい場所、座る場所)
- 応急処置の担当(コーチ・救護係・本部など)
- ケガ人が出たときの保護者の動き(呼ばれるまで待つ等)
ここが整っていると、親も落ち着けますし、子どもも「もし何かあっても大丈夫」と思えるので、結果的にプレーに集中しやすくなります。親の安心は、子どもの安心に直結します。
ミスを責めるダメ出しは回避すること

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試合後のダメ出しは、伸びる子ほど逆効果になりやすいです。なぜなら、子どもは「ミス=怒られる」と結びつくと、次から挑戦しなくなるから。ジュニア年代で大事なのは、ミスをしながら学ぶことです。ミスゼロで上手くなる子はいません。
特に危ないのが、他の子のミスを責めること。「あの子のせいで負けた」みたいな言葉はチームの空気も子どもの人間関係も壊します。言われた側の子はもちろん傷つきますし、言った側の子(=あなたの子)もチーム内で居場所が悪くなりやすいです。親同士の関係もギクシャクします。
試合後の車内は一番デリケート
帰りの車って、親子で密室になりがちで、つい話したくなるんですよね。おすすめは、最初の一言を変えること。ここだけで、その日の印象がガラッと変わります。
最初の一言の例
- 楽しかった?
- 今日いちばん頑張れたのどこ?
- 次はどこを試したい?
ダメ出ししたくなったら「質問」に変える
親として言いたいことが出てきたら、いきなり結論を言うより、質問に変えるのがコツです。例えば「なんでパス出さないんだ」じゃなくて、「あの場面、何が見えてた?」みたいに。これだと子どもは責められている感じが減って、振り返りが学びになります。
振り返りが学びになる質問
- うまくいったプレーはどれ?
- 一番悔しかったのはどの場面?
- 次は何を一つだけ意識する?
これだけで、子どもは「評価される場所」ではなく「話していい場所」だと感じやすくなります。結果として、次の成長につながりますよ。ミスは責めるものじゃなく、材料です。材料が多い子ほど、伸びしろも多いです。
少年サッカーで親がやってはいけないことを見直す

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ここからは改善編です。大事なのは、完璧を目指すことじゃなくて、親の関わりを少しずつ整えること。今日ひとつ直せれば十分です。
親の過干渉でやる気がでない

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子どもがサッカーでやる気ないように見えるとき、実は「やる気がない」のではなく「自分のものじゃなくなってる」ケースがあります。つまり、親の期待や管理が強すぎて、子どもが主体性を失っている状態です。ここ、ほんとに多いです。
親の過干渉って、怒鳴るだけじゃなく、先回り・口出し・全部管理も含まれます。優しさのつもりでも、積み重なると子どもは「考えなくていい」「決めなくていい」になりがちです。そして一番怖いのが、子どもが「やらされ感」を覚えること。やらされ感が出ると、練習の質はガクッと落ちます。
過干渉のサインは「会話が命令形になる」
例えば、毎回「早く準備しなさい」「今日は絶対点を取れ」「あれは出せただろ」みたいに命令形が増えていないか。子どもが黙る時間が増えていないか。ここがサインです。子どもが黙るのは、反抗じゃなくて「話してもどうせ否定される」と感じている場合もあります。
親の関わりを戻す3ステップ
- 決める:子どもに決めさせる(目標、練習量、優先順位)
- 任せる:準備や片付けの一部を手放す
- 支える:困ったときだけ手を貸す
豆知識
伸びる子の共通点は、才能よりも「失敗しても挑戦できる空気」があることだと私は思っています。家庭での関わり方を見直したいなら、こちらも参考になります。
今日からできる一歩は、質問を増やすことです。「こうしなさい」ではなく「どうしたい?」「次どうする?」に変える。これだけで、子どもの頭が動き始めますよ。親が答えを持つより、子どもが答えを作るほうが強いです。
練習の詰め込み過ぎはNG!休ませることも大切

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上手くなってほしい気持ちが強いほど、練習やスクールを詰め込みたくなります。でも、休みがないと心も体も消耗します。これ、地味に効いてきます。特にジュニアは「疲れてる」を言語化できない子も多いので、親が気づいてあげる必要があります。
成長期は、練習で伸びるのと同じくらい、休んで回復して伸びます。ここを忘れると、伸びるどころか停滞します。疲れが抜けない状態が続くと、集中力が落ちてケガのリスクも上がりやすいですし、メンタルも荒れやすい。練習に行くだけで精一杯になって、サッカーが楽しくなくなるのが一番もったいないです。
休ませるのは「逃げ」じゃなく「調整」
休みって、悪いことじゃないです。プロだってオフは取ります。小学生ならなおさらです。休んだ翌日に動きが軽くなったり、声が出るようになったりすることもあります。そうなったら、休みは大成功です。
無理をしない目安
- 最近ずっと朝の機嫌が悪い
- 練習に行く前からだるそう
- 痛みを我慢している雰囲気がある
- 以前よりミスが増えて本人が落ち込みやすい
体調やケガの判断は個人差があります。心配な症状がある場合は無理をせず、最終的な判断は専門家にご相談ください。
家庭でできる調整のコツ
- 週のどこかに「完全オフ」を作る
- 疲労が強い週は「短く・軽く」でOKにする
- 食事・睡眠のリズムを最優先にする
休ませるって、サボりじゃないです。ちゃんと強くなるための戦略です。コーチとも相談しながら、家庭のリズムを作っていきましょう。判断に迷うときは、チームの方針や大会の規定も絡むことがあるので、正確な情報は公式サイトをご確認ください。
声かけと他の子との比較をやめる

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子どもを伸ばす声かけのコツは、「結果」より「行動」を拾うことです。点を取ったかより、チャレンジしたか。ここを見てあげると、子どもの自己肯定感が安定します。自己肯定感が安定すると、ミスしても折れにくくなる。これが強いです。
逆に、他の子比較は効き目が強すぎます。「あの子はできてるのに」は、やる気を出すどころか、心を折りやすいです。比較された子は、勝手に「自分は下」と決めつけやすくなります。そして厄介なのは、比較した親は「奮起させたつもり」になってしまうこと。実際は、萎縮が増えることが多いです。
言葉の前に「感情の温度」を下げる
声かけで失敗しやすいのは、親の感情が熱いまま話すからです。熱いと、言葉が強くなります。だから、帰り道で言いたくなったら一旦「水を飲む」「10秒黙る」みたいなルールを作るといいですよ。あなたが落ち着くと、言葉も柔らかくなります。
| NGになりやすい声かけ | おすすめの声かけ |
|---|---|
| なんでできないの? | どこが難しかった? |
| ○○君の方が上手い | 昨日の自分よりどう? |
| 勝てなかったのは… | 次は何を試そうか |
行動を褒めるときの型
- 事実:今日は最後まで走ってたね
- 価値:あれはチームに効くよ
- 次:次もその走りを続けよう
比較は他人ではなく過去の自分。これを家庭の合言葉にすると、親も言葉選びがラクになりますよ。子どもは「認められた行動」を繰り返します。だから、褒めポイントをズラさずに積み上げていきましょう。
コーチに文句・悪口とSNSには特に注意

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コーチへの不満が出ること自体は、普通にあります。ただ、子どもの前で文句や悪口を言うのは避けたいところです。子どもはコーチを信頼して練習しているので、その土台が揺れると、伸びるスピードが落ちやすいです。コーチを疑い始めると、アドバイスを聞いても「どうせ…」になって吸収率が下がります。
とはいえ、「全部我慢しろ」でもないです。大事なのは伝え方とタイミング。練習中に言うのは場が荒れるのでおすすめしません。落ち着いたタイミングで、個別に相談。感情でぶつけるより、「子どもがこう感じている」「家庭ではこう見えている」と事実ベースで話すと、建設的になりやすいです。
SNSは「良かれ」が事故りやすい
SNSは特に注意です。ゴール動画や集合写真、結果の投稿って、嬉しくてやりたくなるんですよね。でも、チーム内にはいろんな事情の家庭がいます。顔出しNG、場所の公開NG、結果の扱いに敏感、など。だからこそ、チームのルールがあるならそれが最優先です。
SNSは特に注意
子どもの活躍を発信したくなる気持ちは分かりますが、過度な自慢や他者批判はトラブルの元です。写真や動画はプライバシーの問題もあるので、チームのルールや大会の規定に従ってください。正確な情報は公式サイトをご確認ください。
コーチと良い関係を作るコツ
- 相談は「お願いベース」で入る(指摘ではなく相談)
- 子どもの前で批判しない(信頼を守る)
- 困りごとは早めに共有してこじらせない
それでも環境が合わないと感じるなら、無理に我慢し続けるのが正解とは限りません。移籍や環境変更は慎重に、そして子どもの意思を中心に考えたいですね。考え方の整理には、こちらも参考になります。
少年サッカーでの移籍は裏切りか?前向きな選択肢か?影響を徹底解説
少年サッカーで親がやってはいけないこと:まとめ
最後にまとめます。少年サッカーで親がやってはいけないことは、結局ぜんぶ「子どもの主体性を奪う行動」に集約されます。指示しすぎる、責めすぎる、巻き込みすぎる。ここを減らすだけで、子どもは伸びやすくなります。
親としては「勝たせたい」「上手くさせたい」って気持ちが出るのは自然です。ただ、その気持ちが先に立ちすぎると、子どもは「やらされる」になりやすい。だから、関わり方の軸は勝敗じゃなくて、成長と挑戦を守るに置いておくと安定します。
今日からのチェックリスト
- 試合中は指示ではなく励まし
- 審判・相手・味方に敬意を持つ
- 試合後はダメ出しより振り返り
- 比較をやめて行動を褒める
- コーチの話は子どもの前で崩さない
- SNSはルールと配慮を最優先
迷ったら「子どもが笑って帰れるか」で判断
難しく考えすぎるとブレます。そんなときは、「今日、子どもが笑って帰れる関わりだったかな?」でチェックしてみてください。笑って帰れる日は、たいてい挑戦ができています。挑戦ができていれば、長期的には絶対に伸びます。
もし家庭で「何をすればいいか分からない」となったら、いったん一緒にボールを触るのもおすすめです。教えるより、遊ぶ。これ、意外と効きます。親子で楽しく取り組むネタが欲しいなら、ドリブル鬼ごっこも相性いいですよ。
最後に大事な注意点
チームの規定や大会ルール、SNSの扱いなどは状況によって変わります。正確な情報は公式サイトをご確認ください。体調やケガ、メンタル面で不安が大きい場合は、無理をせず最終的な判断は専門家にご相談ください。
あなたが「いい応援者」に寄っていけば、子どもはちゃんと安心して挑戦できます。一緒に、伸びる空気を作っていきましょう。
